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教师培训若干问题的思考

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摘要 本文首先阐述了培训供给不能满足培训需求,接着讨论了传统培训模式与网络培训模式的比较和改革课程设置,培训内容系统化,最后分析了加强教师教育素质。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
作者 朱传清 陈蕾
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第10期60-60,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献5

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