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论教师职业道德的和谐建设 被引量:1

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摘要 构建社会主义和谐社会赋予教师职业道德建设新的内涵和要求,本文从着眼于教师职业道德的和谐意义,把握教师职业道德的和谐内容、依托教师职业道德的和谐途径,提出了适应构建社会主义和谐社会要求的新时期教师职业道德建设思路。
作者 李琦
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第11期9-9,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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