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图书馆知识竞赛,无心插柳柳成荫 被引量:3

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摘要 隐性教育是指运用寓教于乐、寓教于文等手段,使个体在潜移默化中接受教育的一种认知方式。图书馆知识竞赛教育与隐性教育有着默契的天性,具有隐性教育的一切特点:间接性、渗透性、隐蔽性,有效性,在育人功能上具有导向作用、凝聚作用、激励作用、融合作用、检验作用;因此,图书馆知识竞赛教育是隐性教育形式中的一种最重要的教育,达到"无心插柳柳成荫"的教育效果。开展图书馆知识竞赛要遵守计划性与灵活性、适用性与针对性。
作者 叶滋曲
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第11期126-126,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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