在探究学习中培养创新意识

在科学课中引导学生发现探究,拓宽思维空间和认知路径,培养学生学科学的兴趣,使他们在探究中获得满足,同时通过发散思维,使学生创新意识得以发挥,创新能力得以培养并使原有的认知得到合理的深化和延伸。