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“生态学”课程教学方法改革的探索
被引量：
5
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摘要
生态学是研究生物和环境间相互关系的科学,综合性强,应用广泛。生态学的飞速发展对生态学课程传统的教学模式提出了严峻的挑战,教学改革势在必行。本文主要从改进教学方法和注重实践教学两方面探索了生态学教学模式的改革。
作者
程聪
机构地区
重庆三峡学院化学与环境工程系
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第12期21-,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生态学
教学改革
多媒体
实践教学
分类号
Q14 [生物学—生态学]
引文网络
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