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浅议中学文言文的教与学
被引量:
1
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摘要
文言文教学一直是中学语文教学的一大难点。教学中只有既改进教师的教学方法,又改进学生的学习方法才能确实提高文言文教学效率。
作者
张春芳
机构地区
漳州华侨中学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第12期35-,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
文言文教学
学习间的联系
参与式教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第12期
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