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浅谈《医药数理统计》多媒体教学的利与弊被引量：1

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摘要分析普通医学院校《医药数理统计》教学中使用多媒体的利弊特点,探讨合理使用多媒体进行教学的改进方法,以解决《医药数理统计》教学中遇到的实际问题,提高教学质量。

作者李秋丽夏蔚陈晶丁岩峰

机构地区牡丹江医学院数学教研室

出处《中国科教创新导刊》 2007年第13期133-133,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金黑龙江省高教学会"十一五"规划重点课题编号:115C-285。

关键词医药数理统计多媒体教学利弊

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国科教创新导刊

2007年第13期

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