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农村美术课程资源开发刍议
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摘要
农村拥有丰富的自然及人文资源,这是农村特有的美术资源,也是农村美术教育区别于城市美术教育的一大亮点。农村美术课程资源开发要重视加强教师素质,充分利用农村的自然资源、社会生活资源、文化资源等,通过开设"第二课堂",增强美术课的生动有趣性,提高学生学习积极性。
作者
朱婷
机构地区
浙江师范大学美术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第13期145-146,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
农村
美术
课程资源
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第13期
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