培养读者自主阅读学习的方法及策略

高等院校图书报刊阅览馆员,在读者个体自主参与、自主阅读理解期刊报纸的情况下,指导读者自主阅读学习的方法,使读者养成阅读报刊的习惯,提高阅读品质,为读者营造和谐的"书香阅读环境"。宣传阅读的意义,让读者在阅读的喜悦中成长成才。