论英语专业大学生跨文化交际能力提升策略

通过一所地方本科院校英语专业大学生学习英语现状的调查,总结分析出英语专业大学生对跨文化交际的三种表象:兴趣型、被动型和淡漠型,提出了提高学生跨文化交际能力的几点建议:学生自主学习,教师适当引导和教学环境辅助。