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中学语文教育中的文学性
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摘要
中学语文教育中的文学性问题是一个值得深思并筮待解决的问题,但是确实又较为困难,我们只能尽量在语文教学过程中增强其文学性,使中学语文不致于与文学形成太大的鸿沟。
作者
郭大章
机构地区
重庆市酉阳县龙潭镇龙东小学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第15期16-17,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
文学性
应试教育
干预
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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2007年 第15期
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