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浅析高职《生物化学》课实验教学的途径及其功能

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摘要 实验教学是高职教育教学中至关重要的一环,它能提高学生实践动手能力、强化学生基本实验操作技能、培养学生综合创新能力。本文对《生物化学》课实验教学的主要途径及功能进行了深入思考,提出要从基础实验、提高实验、综合实验三个阶段逐层递进开展实验教学活动的观点。
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第15期53-54,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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