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初中化学“探究性学习”的构建
被引量：
1
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摘要
本文简要介绍了开展探究性学习的必要性,阐述了探究性学习课堂教学的模式特征,并例举探究性学习课堂教学的实例。
作者
周太伟
机构地区
大连市
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第15期65-,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
探究性学习课堂教学
初中化学课堂教学
构建教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第15期
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