运用语用学,捕捉“弦外之音”,深入了解学生

当前,大学生思想和心理问题不断出现,并由此引发了各种问题。教师如何了解学生?除深入学生,细致观察外,运用"语用学",捕捉"弦外之音"是了解学生的一种有效方法。这一方法,能帮助教师发现一些不易发现的问题,从而有针对性地做好教育工作。