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《线性代数》教学软件研制与开发

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摘要 从学生使用角度出发,研制开发了一系列计算机辅助教学软件,改变传统的教学模式,提高了课堂质量,为线性代数的教学和学习提供了方便、直观、生动和高效的学习模式。
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第16期143-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

二级参考文献2

  • 1邓继业.谈数学课程发展的思路[J].上海教科研,1997,(03).
  • 21983-1997 Microsoft Corporation: Microsoft Office97中文专业版.

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