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从我国全语文教学的几点思考 被引量:2

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摘要 全语文教学是中国语文教学的一种发展。本文从全语文教学的研究开始,逐层到对中国语文教学进行了回顾并作了深入研究,根据中国语文教学的现状与问题提出了树立理念、掌握经验、建立基地等对策建议。
作者 赵山青
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第16期65-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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引证文献2

二级引证文献1

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