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谈新课标下中学英语教学中教师角色定位 被引量:1

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摘要 新课程标准的发布有利于中学英语教学质量的提高,增加了素质教育的含量。本文探讨了新课程标准下教师在英语教学中的角色定位,并深入地探讨了在情感模式下的角色定位。
作者 缪骅
机构地区 苏州蓝缨学校
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第16期86-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1[3]卢家楣.情感教育心理学.上海:上海教育出版社,2000.

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