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增强职业院校荣辱观教育实效性的探讨
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摘要
职业院校开展社会主义荣辱观教育,要使学生成为践行"八荣八耻"的生力军,应特别注重实效性。要进行社会主义荣辱观的系统理论教育,创新荣辱观教育的多种形式,加强荣辱观教育与学生成才教育思想政治教育、课堂教学、校园文化建设、学生社会实践相结合。要创建荣辱观教育的长效机制,建立道德修养的机制,建立有力的激励、评价、监督和约束机制。
作者
于秀芳
机构地区
黑龙江技师学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第17期17-17,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
社会主义荣辱观
教育
实效性
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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