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WEB2.0在教学中的应用方式探讨

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摘要 Web2.0的典型形态博客(Blog)和维客(Wiki)为教育教学提供了新的模式,本文列举了Web2.0在教育中的多种应用方式,对WEB2.0这种工具教育工作者应积极、谨慎、冷静看待,在实践中应注意正确引导。

作者文燕

机构地区成都农业科技职业学院

出处《中国科教创新导刊》 2007年第17期19-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 WEB2.0 博客维客教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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中国科教创新导刊

2007年第17期

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