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体育技术教学与“过程考评”互动进行研究构想
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摘要
通过大量的工作经验积累,我们发现教学与考评同步"互动进行",不但能使考评的结果更加准确、科学,而且有利于促进学生课堂学习和课下练习的积极性,同时,更有利于教师研究教法,充分发挥学生个人特长。所以,我们有了进一步研究本课题的想法。
作者
刘新海
机构地区
河南省商水县第二高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第17期58-,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
体育教学
考评
互动
研究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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