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立足素质教育,关注弱势群体

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摘要新课程标准将"面向全体学生,注重素质教育"列为六条基本理念之首。素质教育的前提是面向全体学生。面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展,不用精英教育模式。本文关注的就是初中英语学习过程中产生的"弱势群体",本文通过分析其产生的原因与现状,阐述其对策。

作者杜莺

机构地区温州市第二十中学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第18期122-122,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词素质教育英语教学弱势群体

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2007年第18期

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