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基于问题学习的物理教学
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摘要
基于问题的学习,目前已成为国际上较流行的一种教学方法。它以问题为中心,强调以学生的主动学习为主,而不是传统教学中强调的以教师讲授为主。其学习目标重在促使学习建构灵活的知识基础、发展高层次思维能力、成为自主(自我调节)的学习者与有效的合作者。
作者
徐海洪
机构地区
辽源职业技术学院基础部
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第18期70-71,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
基于问题学习
深度学习
高层次思维能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第18期
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