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如何创造适合学生发展的数学教育

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摘要 素质教育的核心是培养学生的创新意识,而数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地。在小学数学课堂教学中,教师应充分认识学生的发展潜能和个性差异,创造适合学生发展的数学教育,让学生在学习中体验到数学的趣味和作用,这对学生实践能力、创新能力和解决问题的能力的培养都是很有利的。
作者 李海燕
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第19期75-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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