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论机械基础课的教法创新
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摘要
机械基础课枯燥难学,亟待教师进行教法的创新。本文根据机械基础课的特点,结合学生的学习现状,求新求变,探讨"四步骤"与"四环节"的教法,力求达到最佳教学效果。
作者
刘晓东
机构地区
青海省工业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第19期92-,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
机械基础课
教法
创新
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2007年 第19期
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