浅谈课程改革下的语文多样化教学

语文作为实践性极强的人文学科,如果不能吸引学生,学生在课堂上得不到乐趣,难免对学习产生厌烦情绪。因此教师在赋予学生语文知识和技能的同时,还要采用多样化的教学方式提高课堂效力,使学生与教师在教学中成为一个整体,达到提高教学质量的目的。