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语文教学当“立人”

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摘要 教育是培养人的工作,它不能失去对人的关注与关怀,语文教育尤其如此。但是,语文教育曾经出现过人被物化、奴化、非人化的倾向。为此,我们倡导语文教育的新理念——"人化"的教育,它对人的生命诉求予以高度重视,把个体精神生命发展的主动权还给学生,从认知和品德两方面切实关怀学生的成长。
作者 陈忠南
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第21期118-119,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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