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生物教学中的学习方法指导
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摘要
在生物教学中,应注重方法的指导,以充分提高学习效率。首先,在学习新知识时,可采用五段学习法,同时融入比较法,分类法,联系法,归纳法。其次,还应进行记忆、观察、阅读等方面的指导。这样才能掌握生物学知识,提高生物学素养。
作者
禹红
机构地区
湖南科技大学附中
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第21期148-149,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生物科学素养
方法指导
学习效率
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2007年 第21期
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