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案例教学法在VFP6.0程序设计语言中的探索与实践
被引量：
4
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摘要
本文对计算机程序设计教学的现状进行了分析,阐述了作者在VFP6.0程序设计语言的教学实践中,采用"案例教学法"的具体实施方法和体会,总结了该方法引入课堂后取得的良好教学效果。
作者
陈元惠
王雪艳
机构地区
牡丹江大学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第21期28-29,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
案例
案例教学
程序设计
探索与实践
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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