新任化学教师入职研究

高素质的教师队伍,是高质量教育的一个基本保证,入职教育是连接职前培养和在职培训的过渡阶段,是实现青年教师由一名学生向合格教师转变的关键环节,是一体化教师教育中的重要组成部分。本文基于对新任教师面临困难进行的调研分析,探讨了提高入职教育质量的有效措施。