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环境监测技术专业课程改革与实践

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摘要 文章以环境监测与治理技术专业为例,分析了高职教育对振兴经济、提高国家核心竞争力的作用,阐述了人才培养目标、课程体系调整、课程内容优化、教学质量保障等为内容的创新与实践。
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第22期152-153,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

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