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小学生科学问题意识培养被引量：1

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摘要 "科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程",问题应该从自己的科学实验中去发现,从创设观察的情境中让学生去发现,从小培养学生善于提出科学问题,有助于学生科学素养的形成。

作者管绍炳

机构地区永安市西门小学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第22期185-185,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词科学探究科学实验观察情境科学意识

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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同被引文献1

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中国科教创新导刊

2007年第22期

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