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对高校科研评价量化的讨论
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摘要
科学研究是一个高度抽象化和专业化的工作,我国高校科研评价体系应逐渐改变单纯依靠量化的考核体系,促进科学研究的可持续发展。
作者
任景波
机构地区
中国地质大学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第22期206-206,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
科研评价
激励约束相容
量化考核
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2007年 第22期
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