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高职图书馆管理模式重构研究
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摘要
本文从当前高校图书馆的人员管理现状和传统的管理模式及其相应的弊端入手,提出重构高职图书馆管理模式必须转变思想观念,打破传统的管理模式,创建重视现代化人才的机制,形成互动式服务模式。
作者
方志英
机构地区
浙江同济科技职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第22期254-,256,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学型
高职图书馆
管理模式
重构
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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中国科教创新导刊
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