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高中开放式作文教学模式初探被引量：1

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摘要本论文针对当前高中作文教学封闭性的弊端,学生作文空洞无物、千篇一律、缺少个性和创造性的现状,根据课程改革提出的"建设开放而充满活力的语文课程"的要求,以及高中学生个性发展的特点,提出了高中作文必须进行开放式教学的论点。

作者文娟凤

机构地区广西灌阳师范附属高中

出处《中国科教创新导刊》 2007年第22期33-33,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词作文教学开放式高中

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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中国科教创新导刊

2007年第22期

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