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高职院校学生管理的规律探讨

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摘要 高职院校学生由于其来源的特殊性,在管理上有着自身的管理规律。总体而论,要针对高职学生的特点,采取适当的方法,才能收到预期的效果。要树立全新管理理念,探索管理的新方法、新途径,增强学生管理的针对性和时代性。
作者 彭建枝
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第22期51-51,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1[3]邹天信.职业技术教育管理学[M].北京:高等教育出版社,1996.

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