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浅谈大学韩国语教学中汉语言与汉文化的参与
被引量:
1
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摘要
本文以如何教好韩国语中的汉字词、汉韩翻译、汉韩文化比较等为例,分析了韩国语教师不仅要有过硬的专业水平,而且要有较高的汉语言修养和汉文化修养,从而指出在大学韩国语教学中汉语言与汉文化参与的必要性和可行性。
作者
仝宇飞
机构地区
郑州轻工业学院外语系
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第22期74-74,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
韩国语教学
汉语言与汉文化参与
必要性
可行性
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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