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浅析情景教学法在高校商务英语口译课程中的应用
被引量:
1
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摘要
因为社会对口译工作人员的要求越来越高,笔者尝试将情景教学法运用于商务英语口译的课堂,使口译课堂生动、有趣,而且更加有效的训练和提高学生的口译技能。
作者
班伟
机构地区
辽宁对外经贸学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第22期90-91,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
商务英语
口译课程
情景教学法
分类号
F193 [经济管理—世界经济]
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中国科教创新导刊
2007年 第22期
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