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多媒体外语教学的利弊分析

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摘要 信息海量化、学习个性化、语言材料形象化、真实化和学习环境多元化是多媒体外语教学的主要特征。正是由于多媒体外语教学对学生的学习态度和动机、智力、认知风格等方面有着积极作用,多媒体外语教学的优势便得以充分体现。
作者 黄文娟
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第23期184-184,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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