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浅谈高校青年教师如何上好“一堂课”
被引量:
4
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摘要
随着近年来高校扩招,高校教师队伍正向年轻化的态势发展。为改进高校青年教师的教学方法,提高教学质量,保证上好每一堂课,本文根据笔者从事教学和教学督导工作的经验教训,从青年教师的角度阐述了课堂教学过程中备课、讲课和实践等环节的方法和要领。
作者
耿三靖
李存仁
机构地区
河南理工大学计算机学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第23期238-239,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高校
青年教师
教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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