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探索课堂教学艺术 激发学生学习动机
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摘要
目前,在中职生中,普遍地存在着不热爱乃至厌烦学习的现象,学习动机的缺失是主要原因之一。激发学生学习动机,促使其积极、主动、自觉地学习,显得非常重要。该文从创设和谐课堂、加强直观教学、培养创新意识等方面,论述了激发中职生学习动机的艺术。
作者
秦永禄
周国祥
机构地区
江苏广播电视大学东台学院
东台市梁垛中学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第23期64-64,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
探索
教学艺术
激发
学习动机
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2007年 第23期
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