新课标下对初中科学教学备课上课的一些思考

新课标已经在全国大规模推广,其实施目的是为了改变传统的教学模式,培养学生的科学探究精神,从而提高学生的科学素养。但在实际的教学过程中,有些教师还是采用比较老的教学方法,这样大大增加了学生的课业负担,造成相当一部分学生厌学,更危险的是造成学生对学习科学失去信心,这与新课标的理念严重相悖,为以后的终生学习埋下了隐患。为了既不增加学生的课业负担,同时又要培养好学生的科学素养,本人从备课和课堂45分钟教学着手,提一些自己的看法。