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农村中学数学教学中的一些思考
被引量：
1
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摘要
本文针对农村中学数学教育的薄弱环节,结合具体实际,提出一些有效的方法和措施。其中包括如何让学生形成正确的学习态度、如何更新学生观念、如何激发学生学习兴趣等。
作者
缪琨
机构地区
环县环城初中
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第24期189-190,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
农村中学
教学方法
兴趣
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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