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二十一世纪信息技术与数学教学的整合
被引量:
2
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摘要
随着信息技术在中学、中专乃至大专数学教学中的应用越来越普及,研究信息技术与数学教学的整合问题,具有普遍和现实意义。本文从信息技术对传统数学教育的影响,信息技术与数学教学整合的关键,以及信息技术与数学教学整合的辩证性三个方面探讨了信息技术与数学教学整合的内涵。
作者
王金锁
机构地区
江苏兴化职工中专
出处
《科技经济市场》
2007年第1期214-215,共2页
关键词
信息技术
数学教学
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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