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情感在中学数学教学中的作用

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摘要　　中学数学教学中,发现学生在学习数学时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验.如果顺利完成虚心任务,会感到满意、愉快和欢乐;……

作者杨锦德

机构地区新疆尼勒克喀拉托别中心学校

出处《科技经济市场》 2007年第8期56-,共1页

分类号 F713.5 [经济管理—市场营销]

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科技经济市场

2007年第8期

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