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《计算机应用基础》教学改革探索——顺德职业技术学院的一个案例被引量：1

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摘要本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题,结合顺德职业技术学院在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况,提出了在教学方式上实行分级教学,教学内容上采取内容模块化,倡导开发新教材及改革考试方式,对《计算机应用基础》教学改革有一定启发和鉴借作用.

作者周钦青

机构地区顺德职业技术学院教务处

出处《科技经济市场》 2007年第9期1-,共1页

关键词计算机应用基础教学改革分级教学模块化

分类号 F713.5 [经济管理—市场营销]

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2007年第9期

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