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《计算机应用基础》教学改革探索——顺德职业技术学院的一个案例
被引量:
1
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摘要
本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题,结合顺德职业技术学院在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况,提出了在教学方式上实行分级教学,教学内容上采取内容模块化,倡导开发新教材及改革考试方式,对《计算机应用基础》教学改革有一定启发和鉴借作用.
作者
周钦青
机构地区
顺德职业技术学院教务处
出处
《科技经济市场》
2007年第9期1-,共1页
关键词
计算机应用基础
教学改革
分级教学
模块化
分类号
F713.5 [经济管理—市场营销]
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