摘要
文章以信息素质的定义、内涵和标准为基础,介绍了国内外信息素质教育理论研究与实践进行的情况。
Based on the definition, meaning and standard of information Literacy, this paper introduces domestic and international research and practice on Information Literacy Instruction.
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2007年第2期61-64,96,共5页
Library Journal
关键词
信息素质
信息素质教育
研究现状
Information Literacy
Information literacy instruction
Researching status quo
