兴趣所至 心之所属——初探高中音乐欣赏学习之动力源泉
-
1常晓蕾.音乐课堂怎样激发学习兴趣[J].神州,2012(17):67-67.
-
2杨丽娜.一切从兴趣开始[J].中小学音乐教育,2010(9):31-32.
-
3肖志远.高中音乐欣赏课堂的有效教学路径探析[J].广西教育,2014,0(22):120-120.
-
4李宝华.试论高中音乐欣赏中审美能力的培养[J].歌海,2009(4):164-165. 被引量：4
-
5黄园媛,王长山.教学改进应注重经验课程的开发[J].西部教育发展研究,2011,6(3):16-18.
-
6杨艳.高中音乐欣赏多媒体教学[J].陕西教育（教学）,2008(7):70-70. 被引量：1
-
7樊红星.多措并举 在高中音乐欣赏教学中培养学生创新能力[J].教师,2011(30):108-108.
-
8陈希才.多媒体在音乐教学中的应用[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009,25(5):46-46.
-
9熊聪.浅议高中音乐欣赏的有效教学[J].商情,2012(40):80-80.
-
10何炅垠.如何提高高中音乐欣赏的教学艺术[J].江西教育（综合版）（C）,2010(10):46-46.
