期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
郁达夫自叙传的浪漫主义情绪及意义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
郁达夫是创造社的主要发起人之一,是中国创造社台柱,他以独特的艺术风格,在他的自叙传小说中,细致入微地、赤裸裸地展示了主人公的内心情感,以抒情的笔调表现“弱国子民”的自惭与对性爱的渴求,于悲观中渗透颓废、感伤,从而描写主人公的压抑和病态心理,他以这种病态美的形象在中国文坛上呈现出十分独特的浪漫主义文学风格。
作者
蔡洗礼
机构地区
湖南商学院中文系
出处
《文教资料》
2006年第3期38-39,共2页
关键词
浪漫主义
自叙传
孤独
感伤
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
[1]钱杏村.郁达夫研究资料[M].天津:天津人民出版社,1982.1-90.
2
[7]郁达夫.五六年来创作生活的回顾[M].天津:天津人民出版社,1982.
1
夏希.
孤独者的自叙传——苏曼殊﹑郁达夫比较的一个视角[J]
.湖北函授大学学报,2013,26(8):138-139.
2
彭玉杰.
躲雨记[J]
.语文教学与研究(读写天地),2007(3):41-41.
3
丁兆梅.
心理淬砺,优生成长路上不可或缺的一环[J]
.心理咨询师,2012(1):42-46.
4
吴昌,王天书.
热爱生命[J]
.人事管理,2001(12):1-1.
5
余宏辉.
《老王》教学解读的三个层面[J]
.语文教学与研究(综合天地),2016,0(9):94-94.
6
王才路.
论郁达夫的小说创作[J]
.辽宁教育行政学院学报,1989,7(4):60-65.
7
谭海明.
告别“心罚”[J]
.教育艺术,2003(7):8-8.
8
刘安详.
真、情、美的呼唤与追求——简论郁达夫小说创作[J]
.教学与管理(中学版),1989(5):16-18.
9
白岭.
母语教育岂能随意偏废[J]
.高考金刊,2010(4):10-10.
10
陈祎.
多元智力理论对我教学的几点启示[J]
.湖南经济管理干部学院学报,2002,13(2):92-92.
文教资料
2006年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部