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提高高职学生英文写作水平的途径
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摘要
本文分析了高职学生英语写作的现状及存在的问题,探讨了如何提高高职学生英语写作水平的途径。
作者
周丽娟
机构地区
连云港中医药高等职业技术学校
出处
《文教资料》
2006年第3期111-112,共2页
关键词
高职
英语写作
途径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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