强化历史活动课的开展 拓宽历史学习的途径
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1韦芝明.浅谈历史课中的研究性学习[J].试题与研究(新课程论坛),2009(7):12-12.
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2李莉丽.浅谈新课标下的历史活动课[J].现代交际,2009(11):79-79. 被引量:1
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3吕冬雁.在历史活动课中发挥学生的主体作用[J].中学文科(教研论坛),2008(9):150-150.
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4徐锋.课堂教学 育人为先[J].新课程(教研版),2013(4):59-59.
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5蒋立兰.让学生登上历史活动课的舞台[J].学周刊(中旬),2011(8):92-92.
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6刘锦华.关于历史活动课教学的思考[J].常州师范专科学校学报,2004,22(1):47-48. 被引量:1
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7陈静亦.历史活动课有效性思考[J].教育科学论坛,2009(1):58-59. 被引量:1
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8张俊芳.历史活动课教学初探[J].山西教育(教学版),2009(7):35-36.
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9王晓晨.历史教学方式的变革[J].学问(现代教学研究),2012(7):51-51.
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10冯宪刚.关于转变历史教学方式的几点思考[J].成才之路,2012(5):71-71.
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